忻州五中多项并举抓学困生转化见成效

        本学期忻州五中把学困生转化工作作为学校的工作重点，多项并举，齐抓共管，收到了良好的效果，得到了社会的广泛赞誉。具体做法有：

        1．真诚关心，全面关注。

        要求所有教师做到真诚关心学困生，从方方面面进行关注。课上创造发言的机会，让其体验成功，增加自信心，激发兴趣。注重生活中的细节，课下的细微表现。帮助他们解决生活学习中的疑难问题。及时发现他们的闪光点，及时肯定表扬、建立信心。

        2．家校合作，互通信息。

         和家长及时联系，了解学生在家表现；开展家长进课堂活动，请家长亲自体验课堂学习过程，做到指导配合有的放矢，转化学困生工作和家长合作很重要。

        3．互帮互学，共同提高。

        课上、课下充分利用小组合作，优生帮差生，组长带组员，切实帮助学困生掌握应学的知识。课上解疑及时，课下检查督促及时，很好地建立了学生之间的感情，丢弃了自卑，建立了自信，学到了知识。

        4．狠抓基础，建立自信。

        给学困生开小灶，加强个别辅导。学困生每日基础练习，判完后面批并令其改正。注重批评与表扬共用，提高孩子的自信心，克服孩子的自卑的心理。