忻州五中学子走进杂粮基地研学：识五谷、探迷宫、获书籍，一堂行走的“农耕课”

忻州五中网讯：近日，我校组织部分年级学生前往忻州市杂粮基地开展研学实践活动。学生们在讲解员的引导下，系统学习多种杂粮的生长习性与特点，实地参观杂粮种植区与基地特色迷宫，并在活动尾声获颁图书。此次研学将课堂延伸到田间地头，让学生在观察、体验与互动中感受家乡杂粮产业的魅力，收获颇丰。

研学活动伊始，基地讲解员为学生们带来了一堂生动的“杂粮科普课”。讲解员结合忻州地区的气候、土壤特点，详细介绍了谷子、高粱、荞麦、藜麦、糜子等多种杂粮的生长周期、种植条件与营养价值。从“谷子为什么耐旱”到“荞麦的生长周期有多短”，从“藜麦的营养价值为何被称为‘粮食之母’”到“高粱在酿酒与食用中的不同用途”，讲解员用通俗易懂的语言，将书本上的农业知识与田间实际相结合，学生们听得津津有味。不少学生边听边记，不时举手提问：“什么杂粮耐旱，这些杂粮收割后怎么加工？”讲解员一一耐心解答，现场互动氛围热烈。

随后，学生们走进杂粮种植区，近距离观察不同杂粮的生长状态。此时正值杂粮生长的关键时期，田间的谷子穗头低垂，高粱秆挺拔粗壮，荞麦花开得星星点点，藜麦的叶片呈现出独特的红紫色。学生们蹲在田埂边，仔细观察杂粮的叶片形态、根系特点，有的学生还伸手轻轻触摸谷穗，感受谷粒的饱满度。“以前只在课本上看过‘五谷’这个词，今天终于见到真的谷子了！”一位初一学生兴奋地说。另一位学生则注意到：“原来荞麦的花是白色的，和我们平时吃的荞麦面颜色完全不一样。”通过实地观察，学生们对杂粮的生长特点有了更直观、更深刻的认识。

参观完种植区，学生们来到了基地的特色项目——杂粮迷宫。这座迷宫以杂粮种植区为基底，用高粱和玉米围成蜿蜒曲折的通道，既考验学生的方向感，又让他们在穿梭中感受杂粮种植的规模与趣味。学生们分成小组，沿着迷宫通道探索前行，有的小组快速找到出口，有的小组则在岔路口反复尝试。迷宫中，学生们不仅体验了“走迷宫”的乐趣，还通过迷宫两侧的标识牌，了解了不同杂粮的分布区域与种植历史。“走迷宫的时候，我才知道原来杂粮基地这么大，每一种杂粮都有自己的‘家’。”一位学生感慨道。

此次研学活动，同学们不仅学到了杂粮相关的农业知识，更通过实地观察、互动体验，加深了对家乡特色产业的认知。从课堂到田间，从听讲到实践，从探索到收获，在“行走的课堂”中拓宽了视野，增长了见识。正如一位带队老师所说：“研学不是简单的‘出去玩’，而是让学生在实践中学习，在体验中成长。今天孩子们认识的不仅是杂粮，更是家乡的根与魂。”

未来，忻州五中将继续探索更多元化的研学形式，让学生们走出校园，走进社会，在实践中感悟知识的力量，在体验中收获成长的喜悦。